Таблица 2
Индивидуальные показатели длины и веса тела у представителей разных типов антропометрических данных квалифицированных пловцов в возрасте 11—12 и 19 —21 года (данные Т.С. Тимаковой, 1994)
п/ |
Инициалы | Средние | Индивидуальные значения | |
н | (Ф.И.), | данные | ||
квалификация | класса, | в 11 | в 19-21 | |
возраст 11 | лет | |||
лет | ||||
1 |
Ст-н Ив., мсмс | 148,6 | 189 | |
146,4±2,7 | 35,7 | 77,5 | ||
2 | Д-н Юр., мс | 37,7±2,9 | 146,0 | 182 |
36,5 | 76 |
3 | С-в Эр., мс | 154,5±4,8 40,4±3,1 | 157,8 48,8 | 195 85 |
4 | Т-р Ар., мс | 161
45,5 |
193 83 | |
Возраст 12 лет | ||||
1 | Ст-н Ив., мсмк | 150,8±3,5 | 153,6 41,3 | 189
77,5 |
2 | Р-р Р., мс | 38,0±2,3 | 148,6 36,0 | 185 78 |
3 | Д-н Юр, мс | 154,7±4,9 43,8±3,2 | 151,5 40,0 | 182 76 |
4 | К-к М., мс | 155,6 47,2 | 183,3 80,0 | |
5 | С-в Св., змс | 164,5±4,5 49,8±3,2 | 159,2 44,9 | 191 80 |
6 | Е-ко Ал., мсмк | 163,8 49,5 | 187
82 |
В таблице 2 приведены данные ретроспективного анализа типов состояний по данным антропометрических обследований квалифицированных пловцов в возрасте 11 и 12 лет. В возрасте 11 лет были выделены 2 класса, характеризующиеся снижением статистической связи между измеряемыми признаками.
Однако степень снижения этой связи более выражена в «классе» мальчиков, имеющих средние значения в 11 лет длины тела 146,4 см и веса 37,7 кг по сравнению с «классом» мальчиков со средними значениями 154,5 см и 40,4 кг соответственно. Мы видим, что некоторое преимущество величины размеров тела в 11 лет сохранилось и при достижении взрослых форм развития.
Однако классификация пловцов 12 лет дала несколько другую динамику тенденций роста в зависимости от типа состояний. Выделены 3 класса. Мы видим, что в возрасте 12 лет преимущество в длине и весе тела не обеспечивает таковое при достижении взрослых форм. Анализируя указанные особенности тенденций роста спортсменов в 11 и 12 лет, следует отметить, что основной причиной различий в прогнозе длины тела при достижении ее дефинитивных размеров, являются степень диспластичности конституции и фактор биологическо-
IX) возраста. Хотя в 11 лет многие мальчики имели уже признаки вступления в период полового созревания, но данный фак- юр еще не влиял на различия детей по типу состояний антропометрических параметров. В возрасте 12 лет влияние индивидуальных различий в сроках и скорости протекания процессов полового созревания, а, следовательно, и биологического развития, было решающим. Поэтому необходимо самостоятельное рассмотрение данного фактора, влияние которого на индивидуальность всеобъемлющее.